Tag Archives: обучение

4000 сертификатов PME на счету PM Expert

На сертификации, которая состоялась 7 апреля, был выдан 4000-й сертификат — ровно столько специалистов уже подтвердило свои знания на сертификационном экзамене PME.

PME (Project Management Expert) — российская сертификация в области управления проектами, разработанная в 2008 году. Система оценки знаний основана на лучшем опыте российских компаний. Сертификат является подтверждением знаний в сфере проектного менеджмента.

Сертификация подразумевает тест из 200 вопросов, пройти который можно как очно, так и онлайн. Для успешной сдачи экзамена необходимо набрать 67% правильных ответов. Согласно статистике 2022 года, наилучший результат был на уровне 88%, при этом сертификаты получили 62% проходивших тест.

В апреле этого года компания выдала 4000-й сертификат PME, который стал юбилейным. Его обладатель получает в подарок обучение на новом курсе управления проектами PM GUIDE, который стартует 25 мая, и возможность прохождения сертификации PM Guide Expert (PGE), где оцениваются навыки практического применения методологии в управлении проектами.

Управление проектами — это ответственный процесс. Программы обучения и сертификации разработаны с учетом ведущих мировых стандартов, российских национальных стандартов, лучших практик управления проектами и основаны на собственном опыте управления проектами команды PM Expert. За годы работы общее число обучавшихся специалистов превысило 85000 человек.

Компания PM Expert является одной из ведущих в области обучения управлению проектами и сертификации проектных менеджеров в России. Это подтверждает опыт многих профессионалов, уже прошедших обучение и сертификацию, — они работают в 80 из 100 лидирующих российских компаний.

фото: 4000 сертификатов PME на счету PM Expert

Курсы программирования Оверван с гарантированной стажировкой

Здравствуйте, меня зовут Влад и мне 29 лет!

В 2021 году я работал водителем. Это была работа без перспективы заработка и развития. А мне нужно было обеспечивать семью. И я понимал, что моего дохода для этого было недостаточно. Ещё и мечтал о том, как было бы здорово путешествовать по миру и поднимать неплохие деньги перед экраном новенького Macbook. Я понял, что нужно менять работу, учиться программированию и переходить в IT.

Сейчас ИТ — это будущее мира и моё призвание, с которым я связал судьбу. Уже будучи выпускником, я хотел бы честно ответить на некоторые часто задаваемые вопросы, которые волновали и меня до поступления на курс.

Как я искал курсы программирования?

Я начал искать курс, поставив цель:

  1. Найти курсы, которые дают гарантии, вроде стажировки
  2. Иметь возможность учиться онлайн и совмещать с основной работой.

Я искал школу с курсами программирования по отзывам. Но было много отзывов о курсах программирования, и все они были разными. Одна и та же школа имела как самые низкие, так и самые высокие оценки. Я был озадачен и не знал, каким отзывам верить. Большую часть школ сразу же пришлось удалить из своего списка из-за отсутствия адекватной обратной связи и ответов на мои вопросы. Если школа не может рассказать про опыт преподавателей, то и курсы у них будут так себе.

Отзывы Оверван — правда ли это?

Я выбрал школу Оверван, потому что получил о ней реальные отзывы от коллег, чьи сыновья учились в этой школе. Например, Александр закончил курс обучения в школе в прошлом году и впервые начал зарабатывать деньги через 3 месяца после поступления. Несмотря на то, что ему всего 19 лет, после окончания курса он успешно устроился на работу в сфере информационных технологий.

Когда я начинал, Overone ещё не были такими популярными. Я выбирал на свой страх и риск и не ошибся. Подал заявку на участие в программе обучения под названием зе вей пайтон. Через некоторое время мне позвонил менеджер и дал несколько советов, чтобы помочь определиться с выбором курса.

Сначала я решил посетить первое бесплатное занятие. После одного бесплатного занятия у меня появилась мотивация учиться дальше. Преподаватель рассказал о последних тенденциях в программировании и возможностях в различных ИТ-специальностях. Поделился пошаговым планом перехода от 0 к работе в ИТ. Я зарядился энергией и информацией, необходимой для того, чтобы начать действовать.

фото:

Как проходило обучение на курсах программирования Оверван?

После того, как я оплатил курс, со мной связался менеджер. Он подробно рассказал о платформе, на которой будет проходить обучение, и добавил меня в чат с преподавателем. Ссылка для доступа к курсу была отправлена на мою электронную почту. В тот же день я приступил к обучению.

Сам курс — это хорошо проработанная методика обучения. Курс можно смотреть его в любое время, всегда есть обратная связь от ментора. Это было очень удобно, так как я еще работал водителем и имел плотный график.

Программа обучения разбита на части. Каждый модуль содержал 15-17 тем, и в каждой теме было 6-7 уроков, которые длилась от 5 до 30 минут. После подробного объяснения теории студенты переходили к практике. Преподаватель по пунктам объяснял каждую строчку кода по мере написания, запускал программу, раскрывал ее логику и суть.

Модуль курса заканчивался экзаменационной работой. Домашнее задание задавалось почти в каждом уроке. Домашние задания были меньше, чем экзаменационные вопросы, но требовали гораздо больше времени для начинающих. Как только теоретическая часть заканчивалась, следовал тест.

Если процент правильных ответов на тесте оказывается ниже нормы, студент не допускается к продолжению курса. Это означало, что иногда мне приходилось несколько раз смотреть видеоуроки, записывать все и снова сдавать тест.

Какой аспект курса вам понравился больше всего?

Среди очевидных преимуществ школы я могу выделить следующие:

  • Стажировка
  • Проверка домашних заданий с подробной обратной связью и комментариями преподавателя
  • Структурированные уроки

Домашнее задание не принимается с первого раза. А иногда даже второй или третий раз не достаточно хорош, поэтому нужно действительно много работать. Вам нужны знания и твердые навыки, чтобы сдать экзамен. Домашнее задание было разным по сложности. Иногда это было просто повторение пройденного учителем. Но даже самые простые домашние задания тщательно проверялись, и обратная связь по ним давалась в чате с учителем.

Преподаватели — настоящие разработчики.

Видеоуроки приятно смотреть и легко усваивать информацию. Они сопровождаются учебными материалами и презентациями. Важно что курс не сухой и присутствует много разговорных роликов с пояснениями что и для чего мы изучаем

Что вам не понравилось в overone?

Слишком много видео, более 100 уроков. Лично мне было бы удобнее смотреть пять 3-часовых видео, чем 100 уроков, но это дело привычки.

Проверяли задания максимально тщательно. Сначала я делал домашнее задание, отправлял его на проверку, мне присылали правки, вносили изменения, снова отправляли, и процесс повторялся. Теперь, когда я работаю в настоящей IT-компании, я понимаю, что это имитация реальных правок в проекте. Поэтому я рад, что преподаватель подталкивал меня к этому.

Где простому водителю взять деньги на оплату курса?

Я с опаской относился к оплате в рассрочку. Но, почитав отзывы о школе Оверван и пообщавшись с выпускниками, решил воспользоваться рассрочкой платежа.

Моя первая попытка была неудачной. Банк не дал мне рассрочку, так как меня сочли неплатежеспособным. Честно говоря, я был обижен. За плечами у меня было восемь лет работы, а я все еще был неплатежеспособен. Но я решил действовать — попросил брата помочь мне платить. Он удивился, но в итоге согласился

Могут ли бесплатные видеоролики на YouTube заменить курсы?

В Интернете доступно множество ресурсов. Однако в них много низкокачественной, неструктурированной информации. На курсах же вы получаете все основы, причем информацию, проверенную опытными разработчиками. И главное преимущество курса Overone в практике. С самого начала курса вы можете создать портфолио и попрактиковаться в работе в IT-компании.

Если нет времени заниматься сейчас, можно посмотреть урок позже?

Для курсов не существует крайних сроков. Вы можете заниматься в своем собственном темпе и продлевать курс столько, сколько захотите. Я убежден, что заниматься каждый день просто необходимо. Поначалу трудно заставить себя заниматься, но со временем ваш мозг привыкнет к ежедневным занятиям, и вы перестанете воспринимать их как препятствие. Небольшой совет: создайте себе стимулы для развития позитивных отношений с учебой. Любимая музыка, чай, перекусы и т. д. Главное — дать понять мозгу, что учеба — это то, что вам нравится.

Вы сможете вернуться к изучению материала в любое время. Главное, чтобы это не стало причиной откладывать учебу надолго. Я получил достаточно мотивации от Overone, чтобы никогда не забывать учиться. Между модулями курса были также видео с Эдвардом Хомицким. Он давал советы по обучению и мотивировал двигаться вперед.

Как проходил процесс обучения?

Курс был построен следующим образом

  1. Видео с теорией
  2. Практические примеры
  3. Домашнее задание с оценкой
  4. Переход к следующему модулю
  5. Дипломный проект

Правда ли, что курс предлагает коммерческий опыт?

Да, домашние задания повторяют реальные задачи в IT-компании. Я понял это, когда участвовал в своей первой стажировке.

Практика также даст вам следующее

  • Дипломный проект, который пополнит портфолио.
  • Заказы на фриланс (подробные инструкции о том, как зарегистрироваться на бирже, как получать заказы, как общаться с клиентами и т. д.).

Когда возникал вопрос, как быстро вы получали ответ?

Мой личный куратор отвечал на вопросы незамедлительно, поэтому у меня нет никаких претензий. Также всегда был доступен менеджер по счастью, чтобы помочь с организационными вопросами.

фото:

Интересуют ли преподавателей ваши оценки?

Немного сложно сдавать домашние задания за один раз. Но благодаря обратной связи я могу сделать достойный проект. Я получаю подробные ответы на домашние задания, поэтому, в отличие от самообучения или различных форумов, мне не отказывают и не оправдываются, говоря «я не силен в Python», когда у меня возникают вопросы. Я считаю, что преподаватели полны энтузиазма и энергии. Они любят то, что делают.

Правда ли, что у вас есть поддержка в поиске работы?

Найти работу для меня не составило труда. Я строго следовал плану трудоустройства Эдуарда Хомицкого (посещал тренинги, смотрел его посты, следовал пунктам пошагового плана), плюс участвовал в марафоне IT START, и все получилось отлично.

Я учился, учился и еще раз учился и впитывал информацию беспрерывно. Затем, следуя совету преподавателя, я начал брать работу на фрилансе. Первые четыре работы я выполнил под его руководством, а затем начал создавать собственное портфолио, загрузил выполненные работы на githab и показывал их на собеседованиях. Стажировка тоже сыграла свою роль и очень мне помогла набраться реального опыта

Реально ли учиться с нуля на таком курсе?

Когда я только пришел в Overone, я слышал о них, но понятия не имел, в каком направлении двигаться, как писать код. Сейчас я уже довольно хороший разработчик, меня ценит руководство, и я работаю над интересным проектом: программным обеспечением для медицинской компании.

Окупился ли этот курс?

Вы сами решаете, стоит ли его покупать. Однако нужно четко понимать, что, покупая его, вы лишь приобретаете возможность получаете знания! Не нужно думать: «Я заплатил за это, теперь принесите мои знания сюда». Вы должны осознать, что это неимоверный труд, требующий большой организованности и преданности делу.

Курс открыл для меня дорогу в новую жизнь, которой я теперь наслаждаюсь. Иногда мне приходилось заставлять себя что-то делать, например, выполнять очередное домашнее задание или изучать новый модуль. Но я рад, что сделал это.

https://overone.by/

фото: Школа программирования Оверван с гарантированной стажировкой

НИТУ МИСИС на юбилейном ММСО-2023

НИТУ МИСИС принял участие в работе X Московского международного салона образования-2023 – одного из крупнейших отраслевых мероприятий страны, собравшего на своей площадке представителей более 200 ведущих образовательных организаций всех уровней, руководителей министерств и ведомств. Центральной темой обсуждения в этом году стала «Глокализация — объединение тенденций глобального мира и локального разнообразия».

На традиционном ежегодном «Клубе ректоров» в фокусе дискуссии руководителей ведущих университетов страны была трансформация вузов в условиях корректировки системы высшего образования: технологический суверенитет, проект «Приоритет 2030» и передовые инженерные школы, а также международное сотрудничество и подготовка кадров.

«В рамках реализации программы «Приоритет 2030» совместно с академическими и бизнес-партнерами Университет МИСИС разрабатывает образовательные программы, руководителями которых являются ведущие ученые, возглавляющие лаборатории мирового уровня, действующие в вузе. Мы ставим перед собой цель сформировать новое поколение ученых и инженеров по приоритетным для НИТУ МИСИС направлениям – металлургия, горное дело, материаловедение, информационные технологии и другим. Профессия инженера требует креативности, способности мыслить нестандартно. Поэтому в вузе формируется творческая экосреда для развития способностей и талантов каждого обучающегося. В НИТУ МИСИС реализуется целый ряд проектов, которые помогают студентам развить гибкие навыки. Среди таких проектов «Технология успеха», «Персональная эффективность», «Бесконечная наука», «Наша история», «Музыкальная среда» и многие другие», — рассказала ректор Университета МИСИС Алевтина Черникова.

Формирование экосистемы молодежных социальных лифтов – один из ключевых вопросов, поставленных в Майских указах президента еще в 2018 году. Сегодня в стране действует целый ряд конкурсов и масштабных проектов, которые помогают одаренным молодым людям проявить себя, заявить о себе на федеральном уровне. Формирование системы развития талантов традиционно является одной из ведущих тем на профильных мероприятиях. На ММСО-2023 при участии представителей ключевых молодежных проектов прошла сессия «Роль детских и молодёжных конкурсов в развитии талантов».

Как отметила ректор НИТУ МИСИС Алевтина Черникова, в университете действует комплексная программа профессиональной навигации, охватывающая все регионы России, страны ближнего и дальнего зарубежья. Ежегодно ее участниками становятся более 200 тысяч школьников. Она направлена на поиск, привлечение и развитие талантов, стремящихся получить качественное техническое образование и найти работу своей мечты в лучших компаниях России.

В этом году Московский международный салон образования стал центральным весенним мероприятием тематического Года педагога и наставника. В рамках ММСО-2023 прошло более 70 сессий и экспертных дискуссий.

Желающих научиться уверенно выступать без бумажки перед большой аудиторией приглашают на тренинг эксперта в ораторском искусстве Алексея Соболева

Алексей Соболев приглашает всех желающих стать харизматичнее в личной и профессиональной жизни, прокачать навык уверенных и убедительных выступлений на практикуме «Речь как меч» в Москве.

фото: В Москве пройдет очный обучающий тренинг по ораторскому искусству личного советника бизнесменов Алексея Соболева

Как научиться обладать уверенным голосом, уметь импровизировать в различных ситуациях, четко выражать свои мысли при переговорах или общении с подчиненными? Пройти экспресс-обучение в формате практикума, который в четыре раза эффективнее обычных курсов.

Чему вы научитесь?

  • Четко излагать свои мысли
  • Говорить без слов-паразитов и пауз
  • Импровизировать — говорить без заранее заготовленного текста
  • Избавляться от страха публичных выступлений
  • Добавлять в речь энергию и эмоции
  • Понимать, как вдохновлять и мотивировать людей.

И самое главное — вас ждёт много практики, реальный опыт выступлений и общение с людьми!

Как будет проходить практикум?

Занятия проходят с личным наставничеством. Практика – единственный вариант, чтобы сделать свою речь увереннее. Вы сразу будете практиковаться и получать обратную связь от тренера.

Кому подойдет обучение?

Руководителям бизнеса, менеджерам по продажам, преподавателям, коучам и ведущим тренингов, блогерам, а также тем, кто хочет научиться говорить красиво и убедительно.

Умение выступать публично и эффективно общаться с людьми необходимо в карьере и личной жизни. Научиться выстраивать коммуникацию и оттачивать навыки ораторского мастерства возможно. Для этого нужно понять принципы общения, изучить необходимые инструменты и отработать их на практике. Именно этим займутся участники тренинга, который проведёт бизнес-тренер и коуч по публичным выступлениям Алексей Соболев. Ведущий расскажет о трёх принципах успешного общения — уверенности, харизме и расширении зоны комфорта. Затем участники попробуют освоить пять элементов эффективной коммуникации:

  1. технику знакомств;
  2. язык тела;
  3. структуру речи;
  4. инструменты влияния и взаимодействия с аудиторией;
  5. секретный элемент успешного общения.

Учимся у профессионала

«Речь как меч. Говори с уверенностью, убеждай с каждым словом» — авторский тренинг Алексея Соболева. Алексей работает в качестве личного коуча по публичным выступлениям с известными политиками, предпринимателями и первыми лицами компаний, ведёт тренинги ораторского искусства и мастерства.

Что ещё нужно знать о ведущем тренинга?

Алексей — номинант всероссийского конкурса лучших тренеров и коучей Best in T&D — 2016 («Лучшие в Т&D — 2016»), который:

  • создал и успешно ведёт тренинг по публичным выступлениям «Пятый элемент»;
  • руководит Школой ораторского искусства в Москве (более 5000 выпускников);
  • ведёт клуб «Дебаты и управленческие поединки»;
  • организует благотворительные фестивали в Москве.

Как участникам тренинга удаётся за два с половиной часа добиться результата и сделать свою речь ярче и убедительней?

Главный принцип тренинга: 70% практики, 20% теории, 10% обратной связи.

Вы познакомитесь с теоретическими инструментами: алгоритмами, техниками и приёмами эффективной коммуникации. Теорию вам предстоит отработать на практике — выполнять упражнения и выступать перед аудиторией. Участники и тренер дадут обратную связь, чтобы вы могли определить зоны роста и вектор ближайшего развития.

С какими результатами уходят участники?

Повышаются уверенность и энергия — важные составляющие харизмы. Формируется навык заводить полезные знакомства и легко начинать беседу с незнакомыми людьми. В арсенале появляются инструменты, которые позволяют сделать речь яркой и структурированной. Организаторы предупреждают — на тренинг лучше приходить заранее, чтобы занять самое удобное местечко: здесь всегда аншлаг. Узнать подробности и зарегистрироваться на тренинг можно на сайте https://online-speaker.ru/masterklass.

  • Форма: очный (офлайн) тренинг в Москве
  • Дата и время: 25 марта 2023 года, суббота. Начало в 17:00
  • Место проведения: Москва, Валовая, д.8, стр.1
  • Продолжительность: 2 часа
  • Тренер: Алексей Соболев

Шесть фактов про пользу аудиосказок — чем полезен такой формат и почему их стоит слушать

В современном мире аудиосказки становятся настоящим спасением для родителей. С ними дети могут провести время интересно и познавательно. Современные аудиосказки очень разнообразны: можно выбирать по любимым жанрам и героям, либо по теме, которую поднимают авторы. Некоторые записаны со звуковыми эффектами и музыкой. Слушая их, дети погружаются в особую волшебную атмосферу. Чем полезны аудиосказки и какое влияние они оказывают на ребенка — рассказывают эксперты портала «Сказка плюс».

фото: Шесть фактов про пользу аудиосказок — чем полезен такой формат и почему их стоит слушать

Аудиосказки — отличная альтернатива чтению. Познакомить с ними ребёнка можно в любом возрасте. Слушать аудиосказки можно как фоном (например, во время домашних дел или в дороге), так и просто в свободное время. При этом польза аудиосказок очевидна, ведь они: 

Помогают сформировать грамотную речь 

Дети нередко повторяют за диктором и приучаются говорить правильно — расставлять ударения, использовать ранее незнакомые слова. Такой формат не только расширяет словарный запас, но и учит читать с выражением, ведь в дальнейшем при прочтении книг ребенок будет подражать диктору. 

Развивают воображение ребенка 

Аудиосказки — отличный инструмент для развития воображения у детей. В отличие от книг, здесь нет картинок, что открывает настоящий простор для детской фантазии. Ребенок представляет себе персонажей, а также разнообразные места, где происходит действие сюжета. 

Становятся помощником в засыпании

Аудиосказки имеют разные форматы — можно находить динамичные с музыкой, а можно подбирать спокойные, которые будут способствовать быстрому засыпанию. Если сделать прослушивание аудиосказок вечерним ритуалом, то ребенок будет быстрее успокаиваться и настраиваться на сон. 

Учат концентрировать внимание на устной информации

При прослушивании аудиосказок ребенку необходимо запоминать сюжетные события, детали, а также героев. Такое упражнение помогает научиться концентрировать внимание на деталях, а также воспринимать информацию на слух — в будущем эти навыки пригодятся детям в школе. 

Могут занять ребенка 

Аудиосказки — это возможность отвлечь ребенка от мультиков или игр тогда, когда у родителей нет возможности читать книгу. Например, в поездках: аудиокниги позволяют скоротать время в пробке, а после прослушивания всей семьей — обсудить услышанное. Аудиосказки также дают родителям возможность отдохнуть и занять ребенка полезным и интересным делом. 

Обучают и отвечают на важные вопросы  

Аудиосказки помогают в игровой форме познакомить ребенка с основными истинами. Например, рассказать о том, что хорошо, а что плохо, научить справляться с собственными страхами, помочь поверить в себя и собственные силы и так далее. 

Чтобы закрепить этот эффект, важно обсуждать прослушанные сказки с ребенком — так родители смогут убедиться, правильно ли малыш понял сказку, и мягко подтолкнуть его к тем вопросам, которые хотел подсветить автор. 

Как подобрать сказки?

Подбирать сказки лучше всего исходя из возраста ребенка — тогда ему будет не только интересно, но и полезно слушать сказки. Можно также опираться на определенную тему, которую хочется обсудить. Для большей вовлеченности стоит учитывать интересы малыша: кто-то любит сказки про животных, а кто-то предпочитает современные истории, где задействованы гаджеты. 

Найти сказки можно на бесплатном портале «Сказка плюс», где выбор разнообразных историй чрезвычайно широк. Есть даже те, что родители записывали вместе со своими детьми. Можно обратиться к сказкам из разных стран — такой подход поможет ребятам расширить культурное образование.

НИТУ МИСИС и ППК РЭО начнут готовить магистров экономики замкнутого цикла с 2023 года

Генеральный директор Российского экологического оператора Денис Буцаев посетил кампус Университета науки и технологий МИСИС, новейшие лекционные залы и центр прототипирования высокой сложности «Кинетика». Во время рабочей встречи глава РЭО и ректор НИТУ МИСИС Алевтина Черникова обсудили сотрудничество, в частности проработку совместной магистерской программы в сфере экономики замкнутого цикла.

«Летом этого года мы заключили соглашение о сотрудничестве с НИТУ МИСИС. Встретились с руководством Университета МИСИС и ознакомились с работой Университета, с которым тесно сотрудничаем по подготовке кадров для экономики замкнутого цикла. Вуз полностью оснащен новейшим оборудованием, что позволит качественно готовить кадры. На 2023 год запланирована подготовка магистров по программе «Инженерные решения для экономики замкнутого цикла». Она станет первой магистерской программой в России такого плана. В НИТУ МИСИС также реализуется магистерская программа «Управление природоохранными инновациями», в этом году она стала лауреатом «Зеленой премии» РЭО. Развивая проекты по внедрению экономики замкнутого цикла в отраслях промышленности, строительства, сельского хозяйства, мы рассчитываем на научный и образовательный потенциал Университета, долгосрочное плодотворное сотрудничество», — отметил Денис Буцаев.

Участники встречи также обсудили возможность реализации начиная со следующего учебного года совместных образовательных программ (магистратуры и ДПО) по тематикам низкоуглеродного развития и устойчивого развития.

Делегации РЭО были продемонстрированы кампус Университета МИСИС, новейшие лекционные залы и центр прототипирования высокой сложности «Кинетика». Алевтина Черникова и директор Горного института Александр Мясков рассказали о стратегических направлениях деятельности университета, в том числе о реализуемых проектах в рамках программы «Приоритет 2030».

«Мы также предложили создать совместные рабочие группы в рамках Научно-технического совета РЭО, в которых будем обсуждать внедрение технологий переработки вторичного сырья на пилотных предприятиях, изменения стандартов и нормативной правовой базы, регулирующих глубокую переработку отходов для получения вторичного сырья и дальнейшего его использования при производстве отдельных видов новой продукции», — добавил Буцаев.

Алевтина Черникова поддержала указанные предложения. Формирование рабочих групп запланировано в конце января начале февраля следующего года.

Также были достигнуты договоренности о совместной работе ППК «Российский экологический оператор» и НИТУ МИСИС по разработке проектов в сфере обращения с отходами, утилизации вторичного сырья, которые могут рассчитывать на поддержку с помощью инструментов «зеленого» финансирования.

«ППК «Российский экологический оператор» – ключевой партнер Университета МИСИС по созданию и внедрению передовых технологий в области «зеленой» экономики. В рамках подписанного на ПМЭФ-2022 соглашения мы сотрудничаем в сфере декарбонизации ГМК, по направлению обращения с отходами, учету и управлению выбросами парниковых газов, развитию экологического мониторинга и др.

Университет входит в Консорциум по научно-методологическому обеспечению перехода к экономике замкнутого цикла, созданный РЭО. НИТУ МИСИС — участник разработки стратегии развития кадрового потенциала ЭЗЦ и отрасли обращения с отходами», — отметила ректор Университета науки и технологий МИСИС Алевтина Черникова.

РЭО основал консорциум по научно-методологическому обеспечению «Консорциум «Экономика замкнутого цикла» в 2021 году. Он состоит из представителей науки, образования, промышленности и отрасли обращения с твердыми коммунальными отходами (ТКО). Совместными усилиями участники будут готовить узких специалистов в области экономики замкнутого цикла, привлекать ведущих ученых для исследований, в целом поддерживать педагогическое и научное сообщество, внедрять новые технологии, а также трудоустраивать выпускников, получивших образование в области обращения с отходами. Консорциум открыт для новых участников, если они так же, как и нынешний состав, привержены принципам формирования экономики замкнутого цикла.

 

 

Университет науки и технологий МИСИС – ведущий вуз страны в области создания, внедрения и применения новых технологий и материалов. Опираясь на вековые традиции признанных в России и мире научных школ, современные образовательные технологии, университет ставит перед собой задачу внести максимальный вклад в развитие экономики за счет прорывных разработок и качественной подготовки специалистов. В научно-исследовательской деятельности Университет МИСИС концентрируется на таких приоритетных направлениях, как материаловедение, металлургия, горное дело, квантовые технологии, биоматериалы и биоинженерия, альтернативная энергетика, аддитивные и информационные технологии.

В вузе действует более 40 научно-исследовательских лабораторий и инжиниринговых центров мирового уровня, в которых работают ведущие российские и зарубежные ученые. Университет МИСИС сотрудничает более чем с 1600 крупнейшими компаниями России и мира, в его состав входит 8 институтов и 6 филиалов – четыре в России и два за рубежом. В вузе более 22 000 обучающихся, 25% студентов – граждане 86 стран.

Успейте! Онлайн академия Лэш мастеров Юлии Шевляковой ждет вас

Черная пятница дает вам шанс получить востребованную профессию Лэш мастера по шикарным ценам

Станьте профессионалом своего дела. Максимум знаний плюс колоссальные скидки

Осуществите свою мечту и измените жизнь к лучшему, став настоящим мастером по наращиванию ресниц! Вы новичок или действующий специалист в косметологии – данное обучение поможет вам освоить профессию с нуля и приобрести бесценные знания и опыт. Вы станете востребованным специалистом и выйдете на стабильный достойный доход.фото: Успейте! Онлайн академия Лэш мастеров Юлии Шевляковой ждет вас

Успейте до 15 ноября получить актуальные знания, которые помогут вам быть вне конкуренции и получите кэшбэк до 5000 рублей!

С нами вы станете настоящим Лэш мастером!

  • Мы научим вас работать с клеем любого бренда!
  • Мы научим делать так, что носка ресниц увеличится от 5 недель и более
  • Мы научим вас работать с ресницами так, чтобы они не склеивались
  • Мы научим вас делать качественную работу за которую хорошо платят!

 

Выберите одно из востребованных направлений или освойте курс целиком. Инвестиции в знания – верный путь к вашему успеху.

Только для вас доступны направления:

  • идеальные пучки;
  • индивидуальное моделирование плюс подборка цвета;
  • работа с внутренними и внешними уголками;
  • как достичь длительного эффекта;
  • супер скорость.

Освойте все или выберите одно. Вы достойны большего, станьте лучшими из лучших!

Успейте получить кэшбэк до 5000 рублей! Записывайтесь прямо сейчас, по ссылке

Инстаграм @lash.bomba

Телеграм канал

Youtube

Комитет НОПРИЗ по саморегулированию провел обсуждение правоприменительной практики

Состоялось очередное заседание комитета НОПРИЗ по саморегулированию. Мероприятие проходило в режиме видеоконференцсвязи, под председательством Николая Капинуса.

От НОПРИЗ участие в заседании приняли заместитель руководителя аппарата Игорь Владимиров и директор департамента правового обеспечения Александр Рожков. Игорь Владимиров представил анализ арбитражных дел с участием фондов капитального ремонта субъектов Российской Федерации, саморегулируемых организаций проектировщиков и изыскателей и членов СРО. Были проанализированы десятки тысяч судебных дел по всем субъектам РФ и оценена существующая правоприменительная практика по спорам о возмещении вреда, причиненного при проведении работ по капитальному ремонту многоквартирных домов.

Члены комитета выступили с предложением проанализировать заключенные контракты по рассмотренным делам для выявления установленного в них уровня ответственности заказчика и подрядчика, способов, сроков и порядка компенсации вреда.

Участники заседания рассмотрели обращение координатора НОПРИЗ по ЮФО и СКФО Натальи Доценко о необходимости внесения изменений в приказ Минстроя России от 14 января 2020 г. № 10/пр «Об утверждении Типовых условий контрактов на выполнение проектных и (или) изыскательских работ и информационной карты типовых условий контракта». Николай Капинус поручил членам комитета направить свои предложения по данному вопросу в аппарат НОПРИЗ для подготовки обращения в Минстрой России.

Как отметил генеральный директор СРО Ассоциации «Э.С.П.» Дмитрий Мурзинцев, экспертный анализ правоприменительной практики позволяет саморегулируемым организациям избегать потенциальных рисков и возможных нарушений в области законодательства.

Общественный совет при Минстрое рассмотрел вопрос о создании многофункциональных проектно-инжиниринговых объединений

В НИУ МГСУ прошло совместное заседание комиссии Общественного совета при Минстрое России по саморегулированию и комиссии ОС при Минстрое России по вопросам профессионального образования и кадрового потенциала в сфере строительства и ЖКХ.

Заместитель министра строительства и ЖКХ Сергей Музыченко отметил важность задачи подготовки кадров для отрасли, при этом подчеркнув, что нулевой этап подготовки пройден.

Ректор НИУ МГСУ Павел Акимов рассказал о реализации концепции развития строительного образования, обратив внимание на то, что новые вызовы времени требуют подготовки специалистов с новыми навыками, а сама отрасль нуждается в «омоложении». Семи профильным вузам России необходимо подготовить порядка ста тысяч специалистов в области архитектуры, инженерных изысканий, проектирования и строительства. Еще большее количество специалистов с востребованными компетенциями, в том числе «цифровыми», должны подготовить колледжи.

Президент НОПРИЗ, руководитель комиссии Общественного совета при Минстрое России по саморегулированию Михаил Посохин выступил с инициативой создания на базе учебных заведений многофункциональных научно-производственных, проектно-инжиниринговых объединений, которые смогут не только финансово обеспечивать вуз, выполняя заказы, но и дадут возможность студентам реализовать реальные проекты, формируя при этом своё профессиональное портфолио и нарабатывая стаж. Студентам, которые будут заняты в работе данных предприятий, должна начисляться заработная плата и идти трудовой стаж.

Портфолио и стаж важны не только для успешного прохождения независимой оценки квалификации, которая становится обязательной с сентября текущего года для дальнейшего включения в национальный реестр специалистов, но и дают возможность талантливому выпускнику вуза занять должность ГИПа и ГАПа в кратчайшие сроки. Так как требования к стажу претендента на руководящую должность снижены с десяти до пяти лет, в том числе с учётом предложений НОПРИЗ и Совета по профессиональным квалификациям в области инженерных изысканий, градостроительства, архитектурно-строительного проектирования. Данное решение позволит привлечь в отрасль больше молодых профессионалов – руководителей.

Участники заседания поддержали предложение Михаила Посохина по созданию полнофункциональных научно-производственных проектно-инжиниринговых предприятий.

От НОПРИЗ участие в заседании приняли: вице-президенты Анвар Шамузафаров, Азарий Лапидус и Александр Гримитлин, советники президента Елена Крылова и Светлана Бачурина, заместители руководителя аппарата НОПРИЗ Надежда Прокопьева и Игорь Владимиров.

Выпускники столичных школ могут получить профессию пекаря в Московском кулинарном колледже

Московский кулинарный колледж предоставил возможность столичным выпускникам за 10 месяцев освоить увлекательную профессию «Пекарь» на базе 11 классов. Колледж сферы услуг №3 дарит возможность за 10 месяцев освоить эксклюзивную профессию «Пекарь» абитуриентам на базе 11 классов!

фото: Выпускникам столичных школ предложили получить профессию хлебопёка в Колледже сферы услуг №3 г.Москвы

Пекарь (хлебопёк) – это специалист, профессионально занимающийся выпеканием хлебобулочных изделий: хлеба, булок, сухарей, баранок, гренок, крекеров, галет и сдобы.

Современный пекарь не просто выпекает хлебобулочные изделия, но делает это с использованием разнообразного пекарского оборудования, зачастую сложного, которое обязан знать досконально. Ему необходимо контролировать выдержку сырья и полуфабрикатов, раскладывать тесто по формам, проверять готовность изделий в печи. Истинный мастер способен без приборов определить состояние сырья и конечного продукта.

Бюджетная профессия на базе 11 класса! Приносите оригинал аттестата к нам — и оставайтесь в большой дружной семье! Длительность обучения составляет всего 10 месяцев — это наиболее продуктивный путь к получению диплома о среднем профессиональном образовании!

При наличии вопросов Вы всегда можете обратиться за консультацией по телефону или приехать в колледж, где специалисты приемной комиссии помогут Вам подать заявление.

Контактные реквизиты:

  • Сайт приёмной комиссии: https://ksu3.tilda.ws/priemnaya
  • Телефоны приемной комиссии: 7 (495) 670 — 50 — 81 (доб. 105); 8 (991) 743 — 35 — 92
  • Режим работы приемной комиссии: ПН-ПТ с 9:00 до 18:00; суббота: с 10:00 до 15:00.
  • Адрес: г. Москва, ул. Большая Калитниковская, д. 34/3, стр.2

#Кулинария #Колледж #Выпечка #Профессия #Диплом

Обратите внимание